“Operazione merito” e pratiche riflessive di scuola: serve un percorso valutativo condiviso

di Antonia Carlini L’ “operazione merito” promossa dalla Legge n. 107/2015, come abbiamo già osservato nel precedente numero di Dirigenti News, presuppone l’allestimento di un impianto di valutazione interno che sia condiviso, trasparente e oggettivo. Le ragioni a sostegno di tale osservazione sono diverse e tutte rintracciabili tra i commi sparsi della Legge, che punta al rilancio dell’autonomia scolastica e … Continua a leggere

L’atto di indirizzo del Dirigente scolastico al Collegio dei docenti

ATTO_INDIRIZZO_DS_aggiornato_L.107 di Antonia Carlini La legge 107/2015 (Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione), in vigore dal 16 luglio 2015, all’art. 14 riformula, sostituendolo, l’art. 3 del DPR n.275/1999 riguardante il Piano dell’Offerta Formativa. Tra le novità principali introdotte rispetto testo previgente, ricordiamo: la durata temporale triennale in cui si sviluppa la progettazione di scuola; la previsione nel documento dei … Continua a leggere