Il ruolo odierno del Maestro nella Scuola dell’Infanzia
di Giovanna Porcu insegnante di scuola dell’infanzia “Su Rondò” PULA (CA) I lontani Orientamenti del 1969 descrivevano la figura di un maestro che avesse la capacità di amare i bambini e stabilire con loro dei rapporti affettivi; a tutto ciò faceva da supporto una buona preparazione culturale di base pedagogica e psicologica. Se nel 1969 si privilegiava un … Continua a leggere